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摘要:
新课程改革强调了“以音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力、面向全体学生、注重个性发展、鼓励音乐创造”等新的教育理念.音乐教育的重心从单纯注重知识技能的传播,转向注重学习能力,实践能力和创造精神的培养,注重情感、态度和价值的形成,以使学术获得全面发展,具备良好的综合素质.
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文献信息
篇名 高中音乐教学实践体会与思考
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高中教育 教学实践 体会与思考
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G623.71
字数 2307字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
教学实践
体会与思考
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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