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高中生物课堂提高有效学习的教学策略
生物课堂
有效学习
教学策略
高中生物课堂教学的有效策略
高中
生物课堂
教学
有效性
策略
初中生物课堂有效教学策略研究
传统生物课堂
教学策略
新课改
高中生物课堂有效提问的策略研究
高中生物
生物教学课堂
有效提问
内容分析
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文献信息
篇名 生物课堂有效教学的策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G642.421
字数 2571字 语种 中文
DOI
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1 张军娣 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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chi
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