作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了向课堂四十五分钟要效益,在愉悦的教学环境中,精梳课堂教学内容,适时适度,有张有弛,因材施教,充分调动学生参与课堂的热情和主动性,让学生在轻松获取知识同时增强自主学习的能力,保证课堂教学的高效率.
推荐文章
如何打造英语高效课堂
英语教学
高效课堂
策略
训练思维 打造高效课堂
训练
激发
思维方法
分析解决问题
培养能力
如何打造小学数学高效课堂
高效课堂
观念
好奇心
体验
如何打造小学语文高效课堂
小学语文
高效课堂
课堂导入
现代化教学手段
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 打造高效课堂
来源期刊 才智 学科
关键词 愉快 时机 内容 因材施教
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 分类号
字数 2308字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丰华 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
愉快
时机
内容
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导