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• 作者: 魏琼
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 网络技术 优化 非指导性作文教学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 280
• 分类号: G623.2
• 字数: 2417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.12.249

摘要

利用网络技术优化非指导性作文教学,能拓宽学生知识面,开阔视野,有利于增强学生写作的自信心,激活作文课堂,发挥学生的自主能动性,从而提高作文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏琼		4	1	1.0	1.0