中学物理课堂自主学习能力的培养

• 作者: 谭进
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 课堂教学 自主学习 能力培养
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

自主学习是一种学习者自我导向的学习.要在课堂培养学生的自主学习习惯,必须明确对象,创设氛围,做足准备,并严格按一定的流程开展,最终使学生通过课堂的多次培养,达到能自我确定学习目标、自我选择学习方法、自我调控学习过程、自我反馈学习结果的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭进		1	0	0.0	0.0