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摘要:
农村小学由于学校硬件的限制,学生家长文化素质不高,且多忙于工作,对孩子疏于管理,有些家长教育方式方法不当,使得孩子在家中的行为习惯养成方面存在很多问题.农村小学班主任工作任重而道远.要想做好班主任工作,应分析好学生现状,有的放矢.允许学生犯错误,学生犯了错误,教师要帮助学生分析问题,找到问题所在,改正错误.班主任作为班级工作的指导者和班级学生的管理者,除了要有对教育事业的执着,还要对学生有一片严父慈母般的爱心.对学生应严爱相济.教师在平时的教育教学中应多开展活动,使学生在集体活动中增强学生的集体荣誉感,受到相应的教育.另外做好家校联系工作,了解学生在家的表现,把学生在校的表现反馈给家长,使得家长与学校共同管理.
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创新实践
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文献信息
篇名 浅谈农村小学班主任工作
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 尊重 关爱 严爱相济 活动 家访
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G635.1
字数 2961字 语种 中文
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1 俞伶俐 1 0 0.0 0.0
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