指导“大学生创新实践计划”的几点体会

• 作者: 解建光
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 12
• 分类号: G635.5
• 字数: 1527字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解建光	南京航空航天大学土木工程系	40	179	7.0	11.0