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摘要:
从外语教育的推动和制约因素出发,探讨河北省高校外语教育的可持续发展问题,认为科学规划、政策资源保障、特色质量教育以及指标体系建立是促进河北省高校外语教育可持续发展的关键;而统计数据缺失、资源配置差异、教学科研比例失调以及传统文化观念的遗弃等因素则阻碍了河北省高校外语教育的可持续发展.
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文献信息
篇名 河北省高校外语教育可持续发展研究
来源期刊 管理学家 学科
关键词 高校外语教育 可持续发展 推动因素 制约因素
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258-259
页数 分类号
字数 1809字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付继林 燕山大学外国语学院 25 43 4.0 5.0
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