作者:
原文服务方: 内蒙古财经大学学报       
摘要:
本文通过对山西省三所高校外语教师专业发展的影响因素研究,发现高校外语教师专业发展主要受个人因素和外部环境的影响.基于此提出考虑教师实际需求,建立符合教师核心利益的机制;抑制教师情感衰竭,创设提升教师幸福的学术氛围;改变教师被动地位,给予教师主动发展的自由权利的高校外语教师专业发展路径.
内容分析
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文献信息
篇名 高校外语教师专业发展影响因素与路径研究
来源期刊 内蒙古财经大学学报 学科
关键词 高校 外语教师 专业发展 影响因素 发展路径
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5871.2019.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鸣华 山西中医药大学国际教育学院 13 14 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
外语教师
专业发展
影响因素
发展路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
双月刊
2095-5871
15-1365/F
大16开
2003-01-01
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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