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摘要:
教学需要融于生活中,才具有活力.中职电子实践教学与日常生活联系非常紧密,让学生去发现、理解生活中的科学,体会到科学在生活中的作用和价值.本文从课堂教学生活化、拓展生活化平台、生活化评价三个方面阐述中职电子实践教学过程源于生活,又服务于生活.
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内容分析
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文献信息
篇名 “生活化”的中职电子实践教学初探
来源期刊 才智 学科
关键词 生活化 电子专业 实践教学
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 265-266
页数 分类号
字数 1496字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 沈维芳 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
电子专业
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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