两种眼光中的同一节课

• 作者: 刘光涛
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 两种眼光 同一节课
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 页码范围: 147
• 字数: 3696字
• 语种: 中文

摘要

观课与评课是教学研究的重要途径.从不同的视角和不同的出发点去观察一节课和评价一节课会更为全面与立体地了解课堂教学.其中最基本和最重要的是从教学目标、教学流程的设计来分析课堂教学的科学性与有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘光涛		4	0	0.0	0.0