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摘要:
大学生语言表达类课程是研究口语运用规律的应用语言学科,其目的是为了能切实提高学生的语言表达能力.称谓语在大学生言语交际中具有十分重要的作用.调查发现大学生称谓语使用中存在“凝固化”的现象,认识并解决大学生称谓问题,对于提高大学生的语言表达能力意义重大.
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文献信息
篇名 大学生语言表达类课程教学中的称谓语问题
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 语言表达 称谓语 大学生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 语言·文学·艺术研究
研究方向 页码范围 97-98
页数 分类号 H13
字数 4314字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.03.084
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周梅芳 浙江海洋学院人文学院 11 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言表达
称谓语
大学生
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