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摘要:
本文以故事记述的方式简要描述了作者在“铁的重要化合物”课堂教学中如何培养学生实验观察能力和表达能力的过程和感悟.
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高中化学课堂学生观察能力的培养
高中
化学教学
观察能力
在课堂教学中培养学生的语言表达能力
语言表达能力
条理性
逻辑性
简洁性
明了性
丰富性
生动性
高中化学课堂教学中培养学生自主学习能力的有效途径
主体地位
高中化学
课堂教学
自主学习能力
有效途径
学生表达能力在初中语文课堂中的培养和提升
表达能力
初中语文
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在化学课堂教学中培养学生实验观察能力和表达能力
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 中学 化学 课堂 实验 观察 表达 能力
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 165
页数 分类号 G633.8
字数 1694字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学
化学
课堂
实验
观察
表达
能力
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期刊影响力
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