浅谈游戏与教学的关系

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 游戏 教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 128
• 分类号: G257.31
• 字数: 2910字
• 语种: 中文

摘要

在幼几教育实践中,游戏已被广大教师所接受.然而现实中因处理不好教学与游戏的关系,造成顾此失彼的现象时有发生.因此,如何正确认识和处理游戏与教学的关系,对于当今幼儿园课程改革中贯彻《纲要》精神,显得尤为重要.