作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高效英语课堂首先是指在单位时间内能够取得最大的效益,其次是以学生获得发展为核心,不仅要通过教学让学生获得发展,同时要通过教学让学生掌握学的能力,获得未来的,间接的发展.也就是要使学生有一种可持续发展的潜力.因此,课堂教学的高效,不仅是一种模式或方法,更是一种理念,是一种旨在促进学生综合发展的教学理念.这就需要教师不仅是传授课本知识,更重要的是研究与之相适应的教学方法来提高课堂效率.本文讨论了要创造一节高效的英语课堂,教师应实施的几个具体措施.
推荐文章
如何打造高效的小学英语课堂
小学英语
高效课堂
教学效率
如何打造高效的初中英语课堂
初中英语课堂
高效
多媒体
口语能力
浅谈如何创造理想的英语课堂
主体
主导
兴趣
幽默
备课
如何构建高效的小学英语课堂
小学英语
高效
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何创造高效的英语课堂
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高效 英语课堂 兴趣 教学方法
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 173
页数 分类号 G623
字数 2182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.163
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱英 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高效
英语课堂
兴趣
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导