论初中数学教学中德育教育的渗透

• 作者: 张建伟
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 德育教育 新课程标准 集体主义精神 数学教学大纲 学校教育 数学教育 渗透德育
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2432字
• 语种: 中文

摘要

数学教育作为学校教育的重要组成部分,以独特的风格承担着德育的任务。在数学教学中对学生渗透德育不仅是必要的,而且是可行的。新课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。探索德育智育中的教学活动过程,对于教师全面完成《中学数学教学大纲》的任务,全面实施素质教育,真正做到教书育人,无疑十分重要。下面我谈谈自己的认识。