谈如何练小提琴

• 作者: 韩春
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 小提琴 练琴乐趣 练琴目的 慢练 精练
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 语言·文学·艺术研究
• 页码范围: 83
• 分类号: J622.1
• 字数: 2415字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.24.073

摘要

练小提琴是课堂教学的延伸,是对课堂教授内容的实践验证.练小提琴质量的好与坏,直接影响到对课堂教授内容的理解和掌握,也影响到学习小提琴演奏的成与败.教师在课堂上教授的内容,靠学生在课堂上的认识和理解后,利用课后的时间通过练琴来掌握的.如果在练琴上不能很好安排内容、时间等,我们的学习将“事倍功半”.在长期的教学中,最深的体验就是——如何练习小提琴,让学生如何在有限的时间内在练琴上“事半功倍”.所以,指导学生练琴,提高练琴效率,在小提琴教学中,有着重要的现实指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春	北方民族大学音乐舞蹈学院	9	7	2.0	2.0