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摘要:
中等职业学校教师队伍的整体素质处于中等水平;在教师的能力结构中,各项能力发展不平衡;教师的人格结构状况整体良好,但教育情感和教育价值观存在某些不足和偏差;不同特征的教师在知识、能力和人格三个结构上存在差异.列出了加速中职学校师资队伍快速成长的措施,并提出中职教师快速成长应具备的心理特征.
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文献信息
篇名 中职教师的整体素质分析及快速成长的历程
来源期刊 才智 学科
关键词 中等职业学校 教师素质 措施 快速成长
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205
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字数 4029字 语种 中文
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才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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