作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学是研究空间形式和数量关系的科学,是人类刻画自然规律和社会规律的科学语言和有效工具,是人类文化的重要组成部分.但中等职业院校的学生对数学学习的态度和认识还没有上升到一个高度,本文就中等职业教育中数学教学存在的问题及对待数学教与学的态度谈一谈个人的看法.
推荐文章
中等职业院校学生典型教育方法的研究
中等职业院校
典型教育
方法
我国中等职业院校护理教师能力要求的调查研究
中等职业教育
护理教育
教师
质性研究
对中等职业院校数学教学改革的思考
数学的重要性
数学教学的现状
改革方面
我国中等职业院校护理教师能力要求的调查研究
中等职业教育
护理教育
教师
质性研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈中等职业院校的数学教育
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 中等职业院校 数学教育
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 200
页数 分类号 G633.6
字数 2593字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.05.174
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕倩 河南医药技师学院基础部 7 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中等职业院校
数学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导