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摘要:
为推进职业资格证书制度的科学开展,让学生考取职业资格证书真正成为一种提高职业技能的有效手段,本文分析当前高职院校教学评价体系和职业资格证书制度的现状,提出将教学评价体系与职业资格证书对接、实现职业技能鉴定与学校教学评价的接轨的解决方案.
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档案、秘书职业资格证书制度之比较
职业资格
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档案
秘书
比较
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 推动职业资格证书制度与高职院校教学评价体系接轨的方法研究
来源期刊 管理学家 学科
关键词 高等职业教育 教学评价 职业资格证书
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172
页数 分类号
字数 2550字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵继忠 15 42 3.0 6.0
2 刘国钰 21 32 4.0 4.0
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高等职业教育
教学评价
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