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摘要:
毕业设计是教学计划的重要组成部分,它属于实践性教学环节,与其他教学环节丝丝相扣、紧密相连,这样就构成了一个完整的教学体系,是高职院校实现人才培养目标的重要手段,是提高学生的综合能力与创新精神的重要途径.利用校企合作培养模式,对于提高学生的综合素质和全面素质,实现“就业导向,工学结合”的教学目标具有重要的意义.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企合作平台指导毕业设计改革模式的探索
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 校企合作 毕业设计 改革模式 双导师制
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 123-124
页数 分类号 G642.477|F279.2
字数 4872字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.29.104
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐少华 南通农业职业技术学院机电工程系 17 52 4.0 6.0
2 王相 南通农业职业技术学院机电工程系 7 26 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
毕业设计
改革模式
双导师制
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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