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摘要:
幼儿时期是一个道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期,对幼儿进行教育,不是靠说教、靠灌输就能有效的,而是通过德育渗透的方式,让幼儿在优良的环境中,在愉快的游戏中,在多样的生活中懂得道理、明辨是非、受到熏陶、受到启发、受到教育.
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关键词云
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文献信息
篇名 抓好德育渗透,培养幼儿良好品质
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 德育渗透 培养 幼儿 良好品质
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 253
页数 分类号 G611
字数 2683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.27.213
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研究主题发展历程
节点文献
德育渗透
培养
幼儿
良好品质
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期刊影响力
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