“对数的运算性质”教学设计

• 作者: 陈文进
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 运算性质 对数 教学内容 教学过程 教师
• 年，卷（期）: 2012,（79）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

本文就几位赛课教师所教学的“对数的运算性质”一课的教学内容、教学设计、教学过程，以及实践中的部分片段谈谈笔者的想法，仅供参考，不当之处敬请批评指正.