在学习文言诗文的课堂上将自主学习进行到底

• 作者: 赵锦
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣 自主学习 点拨 质疑 朗读
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 234
• 分类号: G633.3
• 字数: 2333字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.03.208

摘要

如果孩子能对学习文言诗文保持持久的兴趣,就能更好的培养他们的自主学习的能力,我们文言课堂也能充满了乐趣.通过自主学习,让学生爱上文言诗文的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵锦		2	0	0.0	0.0