有效解决全等三角形的复习问题

• 作者: 庄晓华
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 条件 选择 有效
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 249
• 分类号: G634.6
• 字数: 1681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.27.209

摘要

站在学生的角度思考他们学习的重难点是很多老师都在探索的,也是在努力的.因为只有准确把握对了备课思路,才能创造出高效的课堂,培养出真正具有较高素养的学生,使他们具备自己发现问题、研究问题、解决问题的能力,实现真正的素质教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄晓华		3	0	0.0	0.0