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刍议如何加强初中学生阅读写作能力
初中学生
阅读写作能力
读写结合
刍议如何加强初中学生阅读写作能力
初中学生
阅读写作能力
读写结合
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 刍议中学生阅读方法
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 阅读方法 中学生 中学教育 读书效果 事半功倍 科学家 学时 陈景润
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭春芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读方法
中学生
中学教育
读书效果
事半功倍
科学家
学时
陈景润
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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