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摘要:
初中数学习题讲评课是初中数学教学环节中十分重要的一个组成部分.尤其是初三复习阶段,在习题讲评任务繁重,时间又紧的双重压力下.如何让初中数学习题讲评课优质高效变成了每位初中数学教师所必须面对的一个问题.通过对习题的评价,对存在问题的分析,帮助学生找到自身存在的不足,巩固复习之前所学的知识、技能、方法.明确今后学习中针对性的努力方向.进一步优化教学效果,都是一节优质高效习题讲评课所要担负的重要任务.
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试卷讲评课
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初中
数学
习题课
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何让初中数学习题讲评课优质高效
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 数学
关键词 数学习题 优质高效 讲评课 初中 组成部分 教学环节 数学教师 教学效果
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄敦昱 江苏省启东市汇龙中学初中部 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学习题
优质高效
讲评课
初中
组成部分
教学环节
数学教师
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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