基于成图与建模创新大赛的思考

• 作者: 张琪 李怀健 王剑平 王灏 黄川
• 来源期刊: 图学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 竞赛 工程图学 动手能力
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 图学教育
• 页码范围: 134-137
• 页数: 4页
• 分类号: TB23
• 字数: 4804字
• 语种: 中文

摘要

为进一步推动高等院校工程图学教学方法改革,论文在介绍成图与建模创新大赛的基础上,探讨了全国大学生成图与建模创新大赛的意义,分析了竞赛中发现的问题,阐述了工程图学课程教学中理论知识与实践能力同步发展的重要性,提出了全国大学生成图竞赛引导建立新的教学理念、教学内容和教学考核方式的设想,以适应卓越工程师培养和工程教育改革的趋势,促使学校在学生整体工程实践能力培养方面更上一层楼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王剑平	同济大学土木工程学院	7	30	3.0	5.0
2	张琪	同济大学土木工程学院	11	87	5.0	9.0
3	王灏	同济大学土木工程学院	5	14	2.0	3.0
4	李怀健	同济大学土木工程学院	7	33	3.0	5.0
5	黄川	同济大学土木工程学院	3	15	2.0	3.0