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青少年环境教育探讨
青少年环境教育探讨
作者:
杨昆鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境教育
课堂教学
课外活动
摘要:
环境保护是我国的一项基本国策,环境教育是一种忧患意识的教育,是一项全民性和终身性的教育,也是新课程改革和素质教育的重要内容.环境教育自身的特点、国际环境教育的发展、国内环保形势的严峻决定了青少年环境教育的重要性和必要性.青少年环境教育的实施:一是营造氛围、美化校园;二是抓住课堂教学的主渠道作用;三是充分利用好课外活动;四是学校、家庭和社会形成合力.
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文献信息
篇名
青少年环境教育探讨
来源期刊
现代教育
学科
教育
关键词
环境教育
课堂教学
课外活动
年,卷(期)
2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨昆鹏
中山大学环境科学与工程学院
1
0
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传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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环境教育
课堂教学
课外活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
主办单位:
山东省职业教育与成人教育研究所
山东省高等教育自学考试办公室
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-9085
CN:
37-1393/G4
开本:
大16开
出版地:
山东省济南市和平路84号
邮发代号:
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
总被引数(次)
318
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