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摘要:
目的:对大学生网络利他行为量表进行校验和应用,探讨和分析大学生网络道德行为的特点,以及与情感控制自我效能感的相关性。方法:选用大学生网络利他行为以及情绪调节自我效能两量表对985名大学生进行测试,以所在学校类型、性别、所学专业将样本均分为两个数据库,其中488个被试做探索性因素分析,其余491个被试做验证性因子分析,对大学生网络利他行为量表进行校验。问卷校验后采用方差分析探讨大学生网络利他行为特点,网络利他行为与情绪自我控制效能感之间采用了相关性分析。结果:(1)问卷具有良好的结构效度(x2/df=3.08,CFI=0.96,IFI=0.97,RMSEA=0.08),以及内部一致性信度(总量表和4个因子的Cronbaeh“系数在0.78—0.94之间)(2)大学生网络利他行为在性别上差异不显著(F(1,910)=0.186,P=0.83),在学历层次、专业和年级上存在显著差异(F(2,910)=22.40,P=0.00;F(3,910)=9.01,P=0.00;F(3,910)=9.82,P=0.00)。(3)情感控制自我效能感与网络道德行为显著正相关(F0.28,p=0.00)。结论:大学生网络利他行为量表信效度较好,可作为大学生网络道德行为研究的测量工具;大学生情绪控制自我效能感各因素与网络支持、网络指导、网络分享、网络提醒四因子高度正相关。
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文献信息
篇名 大学生网络利他行为量表的应用研究
来源期刊 心理学研究评论术:中英文版 学科 哲学
关键词 大学生 网络利他 情绪效能感 信度 效度
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-75
页数 7页 分类号 B
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧瀛 郑州大学教育系 32 166 7.0 12.0
2 李淑芳 郑州大学教育系 11 24 3.0 4.0
3 刘亚楠 郑州大学教育系 30 54 4.0 6.0
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节点文献
大学生
网络利他
情绪效能感
信度
效度
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期刊影响力
心理学研究评论:中英文版
季刊
2327-0454
湖北省武汉市武昌区珞狮南路519号(中国
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