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摘要:
钳工课是中职学校中机械制造类专业、模具设计与制造专业和电子类专业必须开设的一门学科。钳工工种在机械、模具设计与制造、电子等行业的生产、装配、调试和维护维修过程中起着重要的作用。然而目前中职学校学生对该学科的学习兴趣普遍不高,因此,中职学校的钳工课教师如何找出一条能够增强学生钳工学习兴趣的方法显得尤为迫切。
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文献信息
篇名 浅析如何增强中职学生对钳工课的兴趣
来源期刊 职业教育(下旬) 学科
关键词 钳工课 模具设计与制造 机械 电子 兴趣
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 1923字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨文建 5 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
钳工课
模具设计与制造
机械
电子
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育(下旬)
月刊
chi
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