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摘要:
本文探讨了目前会计信息系统课程的目标定位与内容安排之间所存在的内在矛盾,从三个层次上分析了会计信息系统课程的目标定位与课程内容安排之间的关系,提出了不同的教学目标应与不同的教学层次进行有机结合的原则。同时为改善会计信息系统课程的教学效果,从教学内容、教学方式、教学实践上提出了相关的建议和措施。
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文献信息
篇名 会计信息系统课程的教学定位与创新
来源期刊 创新教育研究 学科 教育
关键词 会计信息系统 课程目标 课程设置
年,卷(期) cxjyyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-53
页数 4页 分类号 G6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琳 西北工业大学管理学院 21 113 6.0 10.0
2 杨萍 西北工业大学管理学院 9 62 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
会计信息系统
课程目标
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新教育研究
双月刊
2331-799X
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
出版文献量(篇)
625
总下载数(次)
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