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摘要:
为了进一步提高高职高专院校强电类毕业生的就业质量,提出一种“校企结合、工学交替、双证融通”的人才培养模式。通过筛选合适企业,强化学校与企业的合作广度和深度,以双证融通构建课程内容,采用“实践-理论-再实践”的工学交替方式,提高学生的综合素质和技术水平。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 强电类高职人才培养模式实践与探索
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 校企结合 工学交替 双证融通 人才培养模式
年,卷(期) hngxyxb_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚新波 26 38 4.0 5.0
2 杨捷 42 37 4.0 4.0
3 齐山成 14 27 4.0 5.0
4 常文平 21 66 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
引证文献  (0)
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2007(1)
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2008(1)
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  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企结合
工学交替
双证融通
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
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