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摘要:
在学校开展中国传统文化学习活动,是学生德育工作创新的一条新思路。在开展中国传统文化学习过程中。首先以拟定的问题组织学生进行公民教育实践活动,让学生有一个感性认识;然后进行相关的学习活动,深入领会传统文化的魅力;最后再进行传统文化学习的实践活动,在检验中不断创新学习成果。
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文献信息
篇名 职业院校开展传统文化教育的实践探索
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 公民教育 传统文化 教育实践 职业院校
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G641
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DOI
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1 曹荣 38 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
公民教育
传统文化
教育实践
职业院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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