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摘要:
目的 了解河南省在读医学硕士研究生职业认同状况.方法 利用自行设计的调查表对5所院校在读医学硕士研究生进行现况调查,调查方式采用自评调查.结果 医学硕士研究生职业认同处于中上水平,不同群体间职业认同情况有差别.通过此次对进入临床学习的硕士研究生词研,整体对医学职业的认同度达到中上水平,说明仍存在一些负面因素影响了研究生对职业的认同.结论 医生是国家急需人才,培养一个医学生需时长、投入多,医学生需要得到社会、政府及患者的支持理解,这样就更有利于提高医学生的职业认同感.
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文献信息
篇名 河南省医学研究生职业认同现状分析
来源期刊 河南职工医学院学报 学科 教育
关键词 医学硕士研究生 现状 职业认同
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 742-744
页数 3页 分类号 G659.2
字数 2348字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰文 69 194 9.0 11.0
2 张斌 87 322 9.0 11.0
3 赵唯贤 8 15 3.0 3.0
4 姜李乐 9 38 4.0 6.0
5 原霞 3 3 1.0 1.0
6 尚俊奎 3 11 1.0 3.0
传播情况
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二级参考文献  (7)
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研究主题发展历程
节点文献
医学硕士研究生
现状
职业认同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南医学高等专科学校学报
双月刊
1008-9276
41-1436/R
大16开
河南省郑州市纬五路8号
36-199
1988
chi
出版文献量(篇)
6328
总下载数(次)
4
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