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摘要:
高中英语单词的词汇量相较于小学或是初中来说,呈现一个直线上升的趋势,单词量的增加给学生词汇记忆带来了一定困难。本文在分析高中学生英语单词记忆存在的问题的基础上,对高中英语单词记忆的技巧和方法进行了介绍和分析。
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文献信息
篇名 高中英语单词记忆技巧探析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中英语 词汇记忆 英语学习
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 〖文科指导〗 -- 〖英语〗
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 2010字 语种 中文
DOI
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1 彭咏菊 3 1 1.0 1.0
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英语学习
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2095-3879
15-1355/G4
大16开
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1988
chi
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