围绕核心概念的教学实践——以“生物的进化”为例

• 作者: 周茜
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 核心概念 生物的进化 概念教学
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2631字
• 语种: 中文

摘要

在学习了国内相关文献的基础上,以“生物的进化”一节为例,介绍了实践概念教学的体会;在确立了核心概念及相关概念的基础上,提出了以生物事实为载体,以问题解决为驱动,以概念图构建为评价的相关策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周茜		18	55	4.0	7.0