如何实现化学实验课堂教学的高效

• 作者: 倪长路
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 化学教学 实验教学 课堂高效
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 153-153
• 页数: 1页
• 字数: 2105字
• 语种: 中文

摘要

在化学教学中，要充分的准备实验室教学以及利用好随堂实验，培养学生学习的主动性，通过实验对新知识进行验证，培养学生的观察分析能力，将化学实验同现代信息技术紧密联系起来，让学生很直观地对实验过程进行理解，从而掌握相应的化学知识，实现实验课堂教学高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪长路		1	0	0.0	0.0