山西省体育教育专业本科生实习现状及发展对策

• 作者: 孙刚
• 来源期刊: 长春大学学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 高校 体育教育 教育实习
• 年，卷（期）: ccdxxbb,（2）
• 页码范围: 215-218
• 页数: 4页
• 分类号: N

摘要

体育教育专业的教育实习是高校体育教学计划的重要组成部分,能够检验教学质量,是将理论运用于实践的途径,对培养学生的职业素质具有重要的作用。本文通过文献研究法、问卷调查法、数理统计法,对山西省部分普通高校体育教育专业实习生进行教育实习现状的调查,发现在教育实习过程中存在实习形式单一、实习时间安排不妥、实习培训时间过短等问题,提出适当吸取国外的实习模式、合理安排实习时间、延长实习时间、加长实习培训时间等建议,希望能为山西省体育教育专业的发展提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙刚	山西大同大学体育学院	33	57	3.0	5.0