对高中英语课堂沉默现象的探讨

• 作者: 罗娟
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 沉默现象 教学目标 提问 语言支架 语言输入 语言输出
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

本文针对高中英语课堂教学中的沉默现象,结合一位青年教师执教的一节阅读公开课中的课堂沉默片段,从教师和学生的角度分析了课堂沉默现象产生的原因,并提出了改进策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗娟		3	0	0.0	0.0