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摘要:
应用型声乐人才的培养,不仅仅是教给学生声乐的基本技能技巧,还应该教给学生今后求生的本领。在高师声乐教学中,很多教师忽视了对学生声乐教学法特别是童声教学的培养。文章从童声在高校应用型声乐人才过程中教不教、怎么教角度提出一些模式和思考。
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文献信息
篇名 浅谈童声教学与应用型音乐人才培养
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 童声教学 应用型人才 声乐教学 教学法
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 278-278
页数 1页 分类号
字数 2515字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张昕 重庆文理学院音乐学院 16 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
童声教学
应用型人才
声乐教学
教学法
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