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摘要:
汉语中“没”“不”这一对否定副词同中有异,在用法上既有共性又有差异.留学生在学习这组词时出现偏误的可能性最大,难度属于最高级,其中一个重要的原因在于:很长一段时间以来,我们对汉语本体研究得还不够细致深入,在某些方面还存在着争论甚至是偏差.在前人论述的基础上,本文辨析了二者的语义特征,将其根本对立归为:“没=[+否定][+实现]”“不=[+否定][-实现]/[+广义性状]”,并用以纠正并解析留学生使用时出现的或容易出现的偏误.
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文献信息
篇名 面向对外汉语教学的否定副词“没”“不”的对立特征考察
来源期刊 对外汉语研究 学科
关键词 对外汉语教学 句法分布 时间特征 主客观对立 对立特征
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 对外汉语研究
研究方向 页码范围 53-62
页数 10页 分类号
字数 7567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁崇明 北京师范大学汉语文化学院 57 340 9.0 17.0
2 刘相臣 南通大学文学院 22 45 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
句法分布
时间特征
主客观对立
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
对外汉语研究
半年刊
978-100-10309-1
16开
北京王府井大街36号
2005
chi
出版文献量(篇)
211
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132
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