新形势下《建筑构造》课程教学改革研究

• 作者: 何栋梁 成彦惠
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑构造 课程 建筑学专业 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学改革
• 页码范围: 75-78
• 页数: 4页
• 分类号: G420
• 字数: 4620字
• 语种: 中文

摘要

《建筑构造》课程在建筑学专业中具有重要地位,其教学效果的好坏,直接影响后续其他专业课程的学习.随着新结构、新技术、新材料在建筑中不断涌现,《建筑构造》课程需要更深层次的教学改革,即:充实构造内容和深化构造内涵、转变教学思路和完善教学手段、注重理论规范和强化实践环节、创新考核形式和制定考评标准.方案实施后表明,教学改革效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成彦惠	湖南城市学院土木工程学院	17	58	6.0	7.0
2	何栋梁	湖南城市学院土木工程学院	21	77	6.0	8.0