文本与教法——“小说”的教学策略及教学设计举例

• 作者: 郭根福
• 来源期刊: 河北教育（教学版）
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 名师讲堂
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 字数: 5902字
• 语种: 中文

摘要

小说是一种文学样式,通过完整的故事情节和具体的环境描写,塑造人物的形象,反映社会生活．人物、环境、情节,是小说的三要素．因此,小说教学应当以人物形象为中心,抓细节品人物,同时,还要时刻引导学生联系背景、关注情节的变化,进而体悟小说中环境描写的作用,体会小说情节的跌宕起伏,感受小说虚构的故事和真实的细节的奇妙组合的独特魄力．