“工学结合”教育模式在医疗美容技术专业的实践与研究

• 作者: 冻冰 孔月晴 曹鹏克 李晓莉 杨旭 王晓超 王福娟
• 来源期刊: 中国美容医学
• 学科: 医学
• 关键词: 医疗美容技术 工学结合 实践 研究
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 美容医学教育
• 页码范围: 686-687
• 页数: 2页
• 分类号: R-02
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

医疗美容技术专业实行“工学结合”,是将学习与工作结合在一起的教育模式,主体包括学生、企业、学校.它以职业为导向,充分利用学校内、外不同的教育环境和资源,把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的校外工作有机结合,贯穿于学生的培养过程之中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨旭		67	159	7.0	8.0
2	李晓莉		22	63	4.0	6.0
3	曹鹏克		10	21	3.0	4.0
4	孔月晴		18	73	5.0	7.0
5	王晓超		24	49	4.0	5.0
6	冻冰		9	6	2.0	2.0
7	王福娟		1	3	1.0	1.0