高职旅游管理专业学生职业能力评价体系的构建

• 作者: 齐丹
• 来源期刊: 昆明冶金高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职旅游管理专业 职业能力 评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 高等职业教育与教学研究
• 页码范围: 41-45
• 页数: 5页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0479.2013.02.012

摘要

职业能力的培养是高职教育的培养目标,如何提高高职院校旅游管理专业学生的职业能力,使学生在毕业后能够适应社会发展需求,构建合理的职业能力指标评价体系成为关键.在对高职旅游管理专业人才培养目标、职业岗位分析、学生职业能力评价现状、存在问题等的分析基础上,构建了职业品质、专业能力和关键能力3个一级指标、8个二级指标、32个三级指标和43个四级指标的职业能力评价体系,提出了评价体系构建的原则及实施过程中的注意事项.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐丹	丽江师范高等专科学校旅游与经济管理系	55	67	4.0	6.0