国家级文科综合实验教学示范中心的组织架构——基于协同论的思考

• 作者: 梅雪 肖升
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学示范中心 组织架构 协同理论 文科实验中心
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学示范中心建设
• 页码范围: 126-130
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 8036字
• 语种: 中文

摘要

系统的组织架构为系统的功能所决定,关乎系统的产生、发展和效率.从协同论视角分析,作为文科高等教育实验教学科研组织形式的国家级文科综合实验教学示范中心,其组织架构建立的基本规则是支撑和实现中心承载的功能,因而其必须是独立的教学科研机构.其组织架构的基本特征是建立学习型组织的扁平化结构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖升	辽宁大学文科综合实验教学中心	12	55	5.0	7.0
2	梅雪	辽宁大学文科综合实验教学中心	6	38	4.0	6.0