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摘要:
对话中说话人为引起受话人关注,常使用含情态引导语的句子引导受话人思考并回答.本文分别从语法、语用、认知角度对含情态引导语的句子进行比较全面的分析,认为说话人使用含情态引导语句子的根本目的在于传递信息,引导受话人做出情态反应.句子的情态引导语是说话人为增强表达效果而使用的让步策略.
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文献信息
篇名 俄语情态引导语研究
来源期刊 中国俄语教学 学科 文学
关键词 情态 情态引导语 言语行为
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 46-49
页数 4页 分类号 H35
字数 5279字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情态
情态引导语
言语行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国俄语教学
季刊
1002-5510
11-2727/H
大16开
北京市西三环北路83号
82-391
1981
chi
出版文献量(篇)
1348
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2
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