新升本科院校科研型教师人力资源特征及其管理对策研究——以上海D大学五年来理工类学术论文的计量为例

• 作者: 夏君 李相合
• 来源期刊: 上海第二工业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新升本科院校 科研型教师 人力资源特征 管理
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究及其他
• 页码范围: 147-153
• 页数: 7页
• 分类号: G64
• 字数: 6105字
• 语种: 中文

摘要

以上海一所以工科见长的高校D大学为研究样本,通过对该校五年来理工类学术论文的计量分析,探究新升本科院校的科研现状,分析科研型教师所具备的人力资源特征.研究发现,该类院校升本后科研实力有所加强,科研型教师的特征为:学历高,年轻化,性别结构均衡,职称以中级和副高级为主.研究认为,要进一步提升新升本科院校的科研水平,应建立教师岗位分类管理制度,并就科研型教师的管理提出了具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏君	上海第二工业大学宣传部	6	4	1.0	2.0
2	李相合		1	0	0.0	0.0