如何营造体育课堂上的激情

• 作者: 蔡银用
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体育课堂 激情 以学生为主体 双向交流 平等合作 体育教学 活动关系 和谐互动
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

体育教学是教师与学生之间传递知识与技能、交流情感的过程。是以教师为主导，以学生为主体平等合作的双边活动关系，是平等的、对话式的、充满爱心的双向交流关系。而对于激情，恰恰是师生之间交流情感、和谐互动的最好表达方式。但如何营造出激情的体育课堂，使学生在良好的心境下、在融洽活跃的气氛中参与在活动中来，我认为应注重下几点。